MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04991cam a2200421 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
991061100973806706 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-BaIT |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250318145314.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240214e202309 spc|||| 000 0 spa|c |
| 015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL |
|---|
| Número de bibliografía nacional |
LL2024 |
| Fuente |
bnc |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
DL B 17658-2023 |
| Agencia que asigna |
Biblioteca de Catalunya |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788419900012 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-ViU |
| Lengua de catalogación |
cat |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-ViU |
| Centro/agencia modificador |
ES-BaBC |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
796.4:37 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
373.5:796.4 |
| Subdivisión auxiliar común |
(035) |
| Identificador de la edición |
2004 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.013:796.4 |
| Subdivisión auxiliar común |
(035) |
| Identificador de la edición |
2004 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
371.13:373.5.011.3 |
| Subdivisión auxiliar común |
-051 |
| -- |
(035) |
| Identificador de la edición |
2004 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física : |
| Resto del título |
manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ángel de-Juanas Oliva, Diego Catalán-Casado y Julio A. Novoa López (coords.) |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Barcelona : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Octaedro, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
septiembre de 2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
491 pàgines : |
| Otras características físicas |
il·lustracions ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sense mediació |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volum |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Horizontes. Universidad |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Conté: Presentación -- Ser profesor de Educación Física: oficio, vocación y formación / Ángel De-Juanas Oliva, Diego Galán-Casado, Julio Alfonso Novoa López, Ignacio Díaz-Moya -- La enseñanza-aprendizaje en educación física en secundaria desde los planteamientos de las metodologías activas / M.ª Luisa Santos-Pastor, Óscar León-Díaz, Luís Fernando Martínez-Muñoz -- El diseño de la unidad didáctica: un ejemplo en Educación Física / Esteban Vázquez-Cano, Miguel Ángel Méndez Pérez -- Análisis de la enseñanza: selección y organización de tareas y progresiones / Javier Coterón López, Evelia Franco Álvarez -- Planificación y organización de la enseñanza en la formación profesional (Eduardo Madrera Mayor -- Relaciones sociales y situaciones motrices de aprendizaje: propuesta metodológica innovadora en educación secundaria / José Luis Arias-Estero, María de la Trinidad Morales-Belando -- Variables, técnicas y herramientas psicológicas para la enseñanza-aprendizaje de la educación física y el entrenamiento deportivo / M. Carmen Pérez-Llantada, Andrés López de la Llave, José María Buceta -- Atención a la diversidad en Educación Física en secundaria / María-Jesús Lirola, Diego Galán-Casado, Adolfo J. Cangas -- Evaluar por competencias en Educación Física (Evelia Franco Álvarez, Javier Coterón López -- Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física en entornos con incertidumbre ambiental en ESO y bachillerato / Darío Pérez-Brunicardi, Miriam Carretero-García, Raúl Fraguela-Vale, Lara Varela Garrote -- Recursos didácticos para la prevención y resolución de conflictos, así como del acoso escolar en educación física en secundaria / Rodrigo Pardo García -- Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física en ESO y bachillerato desde la perspectiva de género / Jesús Vicente Ruiz Omeñaca, Eva Sanz Arzuri, Ana Ponce de León Elizondo -- Herramientas y recursos digitales para la enseñanza de la educación física / David Recio Moreno, Tiberio Feliz Murias |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Este manual se concibe desde un planteamiento holístico para abordar los múltiples y diferentes temas relacionados con la enseñanza y aprendizaje de la educación física de acuerdo con el currículo actual. Escrito por un equipo multidisciplinar de treinta expertos en Educación Física, Pedagogía y Psicología que pertenecen a más de una decena de universidades, presenta dos grandes bloques: el primero, sobre los enfoques metodológicos, el diseño de unidades didácticas y la evaluación en educación física; el segundo, con distintos recursos y herramientas didácticas actuales para poder aplicarlos a las clases de Educación Física.Desde estrategias de metodologías activas hasta la atención a la diversidad y la evaluación por competencias, cada capítulo explora facetas fundamentales de la educación física en educación secundaria. Se abordan temas como la inclusión, la perspectiva de género, la prevención del acoso escolar y el uso de recursos digitales. La obra prioriza el aprendizaje práctico, acompañando los contenidos con ejemplos y casos que contextualizan al alumnado." -- |
| Fuente proveedora |
Pàgina 4 de la coberta |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educació física |
| Subdivisión general |
Ensenyament secundari |
| Subdivisión de forma |
Manuals, guies, etc. |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemac |
| 9 (RLIN) |
165217 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educació física |
| Subdivisión general |
Ensenyament |
| -- |
Metodologia |
| Subdivisión de forma |
Manuals, guies, etc. |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemac |
| 9 (RLIN) |
165218 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Professors d'educació secundària |
| Subdivisión general |
Formació |
| Subdivisión de forma |
Manuals, guies, etc. |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemac |
| 9 (RLIN) |
165219 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Juanas Oliva, Ángel de |
| Término indicativo de función/relación |
editor literari, |
| -- |
autor |
| 9 (RLIN) |
165220 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Galán Casado, Diego |
| Término indicativo de función/relación |
editor literari, |
| -- |
autor |
| 9 (RLIN) |
165221 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Novoa López, Julio Alfonso |
| Término indicativo de función/relación |
editor literari, |
| -- |
autor |
| 9 (RLIN) |
165222 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Horizontes (Octaedro (Firma)). |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Universidad |
| 9 (RLIN) |
165223 |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) |
|---|
| Colocar parámetro de comando |
BC |
| -- |
UVic-UCC |
| -- |
CDMAE |
| 940 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--TÍTULO UNIFORME [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC] |
|---|
| Título uniforme |
<a href="CVA2">CVA2</a> |
| Fecha de la firma de un tratado |
BC |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación decimal universal |
| Tipo de ítem Koha |
Llibre |
