Realitats i ficcions del batxillerat d'arts escèniques : la dansa a l'Educació Secundària Postobligatòria : treball final / alumne: Maria Ferràndiz Tarruell
Material type:
TextSeries: Producció pròpia (Institut del Teatre) ; 2017-2018Producer: Barcelona, 2018Description: 227 pàgines : il·lustrat, color + 1 CD-RImprès d'ordinadorContent type: - text
- imatge fixa
- sense mediació
- volum
- Institut del Teatre (Barcelona, Catalunya). Conservatori Superior de Dansa -- Tesis i dissertacions acadèmiques
- Escola Pia de Nostra Senyora -- Estudi de casos
- Institut Baldiri Guilera -- Estudi de casos
- Institut Ferran Casablancas -- Estudi de casos
- Pedagogia de la dansa -- Tesis i dissertacions acadèmiques
- Tesis i dissertacions acadèmiques
- Batxillerat d'arts escèniques -- Estudi de casos
- Dansa -- Ensenyament -- Espanya -- Dret i legislació
- Barcelona (Catalunya : Àrea metropolitana) -- Ensenyament
| Item type | Current library | Home library | Call number | Vol info | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fitxer informàtic | Biblioteca Barcelona | Biblioteca Barcelona BCN Magatzem Dossiers | D 227-08 (Browse shelf(Opens below)) | CD-R | 1 | Exclòs de préstec | 1900078936 | |
| Inèdit | Biblioteca Barcelona | Biblioteca Barcelona BCN Magatzem Dossiers | D 227-08 (Browse shelf(Opens below)) | TREBALL FINAL | 1 | Exclòs de préstec | 1900078937 |
Projecte de final de carrera del Conservatori Superior de Dansa, especialitat Pedagogia de la dansa, curs 2017-2018, tutores: Xènia Gumà i Mercè Mateu
El CD-R inclou les respostes del qüestionaris de professorat i alumnat en un document Excel
Bibliografia pàgines 199-206
"Anàlisi de la realitat teoricopràctica del batxillerat d'arts escèniques a l'àrea metropolitana de Barcelona, a través d'un estudi de cas en tres centres educatius: l'Escola Pia de Nostra Senyora, l'Institut Baldiri Guilera i l'Institut Ferran Casablancas. Aquest projecte convida a reflexionar sobre el plantejament inicial d'aquesta modalitat e batxillerat, tenint en compte la normativa legal, la presència de les arts escèniques a les etapes educatives obligatòries prèvies i els diferents agents que hi intervenen, especialment en les competències relacionades amb la dansa." -- Resum pàgina 9
There are no comments on this title.