Tutoría : técnicas, recursos y actividades /
Tutoría : técnicas, recursos y actividades /
Xus Martín ... [et al.]
- Madrid : Alianza, 2003
- 239 p., : taules
- Alianza ensayo (Alianza Editorial) ; 223 .
- Alianza ensayo (Alianza Editorial) ; 223 .
Conté: 1. EDUCACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL -- Contexto de la función tutorial: adolescencia y secundaria obligatoria . / La educación como instrucción y formación . -- 2. SOBRE LA EDUCACIÓN EN VALORES . -- ¿Cómo vivir? . / En busca de certezas morales , / Construcción de la personalidad moral . / ¿Es posible la educación moral? . / Vía personal: amor, amistad y autoestima / Vía curricular: deliberación y autoconocimiento . / Vía institucional: normas y prácticas de valor / Los centros como comunidades democráticas -- 3 EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL . -- Definición y proceso de elaboración del PAT / Ámbitos de intervención del Plan de Acción Tutorial / Propuesta de Plan de Acción Tutorial para un curso / Programación de las clases de tutoría. / Propuesta de temas de educación en valores para la ESO / La clase de tutoría . -- 4. PRACTICAS EDUCATIVAS: ENTRADA EN EL CENTRO Y FORMAS DE APRENDER . -- Acogida del alumnado . / Entrevista con las familias y los alumnos . / La participación de las familias / Las fiestas en el centro . / Aprendizaje cooperativo / Contratos pedagógicos / Proyectos colectivos . / Centros en red. -- 5. PRÁCTICAS EDUCATIVAS: CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN . -- Mejorar las relaciones con el alumnado . / ¿Cómo se aprenden las normas? / Pensar la disciplina / ¿Cómo ayudar a los alumnos conflictivos? . / Conflictos y mediación / Asamblea de clase / Representar a la clase . -- 6. LA CLASE DE TUTORÍA -- ¿De qué temas se habla en tutoría? / Entrenar la inteligencia moral . / Por una cultura moral común . / ¿Cómo dinamizar un diálogo moral? . / ¿Cómo opinar sobre temas controvertidos? / La evaluación en la clase de tutoría -- 7. METODOLOGÍAS PARA LA CLASE DE TUTORÍA . -- Argumentar y dialogar: dilemas morales / Ponerse en el lugar del otro: role-playing / Conocerse a sí mismo: clarificación de valores. / Conocerse a sí mismo: autobiografía . / Literatura, cine, fotografía y periodismo para aprender sobre valores . / Saber comportarse: habilidades sociales . -- 8. TEMAS MORALMENTE RELEVANTES -- Educación para la paz / Educación para la igualdad de oportunidades / Educación ambiental . / Educación para la salud . / Educación intercultural . / Educación para las relaciones afectivo-sexuales / Educación para los derechos humanos. / Educación del consumidor -- 9. ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE TUTORÍA . -- ¿Cómo soy? . / ¿Cómo dialogar? / Pedir disculpas. / Derechos humanos / Buenos amigos
8420641723
2911869
Ensenyament individualitzat
Educació moral
Tutors i tutoria (Educació)--Metodologia
Dinàmica de grups
371.213.3
Conté: 1. EDUCACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL -- Contexto de la función tutorial: adolescencia y secundaria obligatoria . / La educación como instrucción y formación . -- 2. SOBRE LA EDUCACIÓN EN VALORES . -- ¿Cómo vivir? . / En busca de certezas morales , / Construcción de la personalidad moral . / ¿Es posible la educación moral? . / Vía personal: amor, amistad y autoestima / Vía curricular: deliberación y autoconocimiento . / Vía institucional: normas y prácticas de valor / Los centros como comunidades democráticas -- 3 EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL . -- Definición y proceso de elaboración del PAT / Ámbitos de intervención del Plan de Acción Tutorial / Propuesta de Plan de Acción Tutorial para un curso / Programación de las clases de tutoría. / Propuesta de temas de educación en valores para la ESO / La clase de tutoría . -- 4. PRACTICAS EDUCATIVAS: ENTRADA EN EL CENTRO Y FORMAS DE APRENDER . -- Acogida del alumnado . / Entrevista con las familias y los alumnos . / La participación de las familias / Las fiestas en el centro . / Aprendizaje cooperativo / Contratos pedagógicos / Proyectos colectivos . / Centros en red. -- 5. PRÁCTICAS EDUCATIVAS: CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN . -- Mejorar las relaciones con el alumnado . / ¿Cómo se aprenden las normas? / Pensar la disciplina / ¿Cómo ayudar a los alumnos conflictivos? . / Conflictos y mediación / Asamblea de clase / Representar a la clase . -- 6. LA CLASE DE TUTORÍA -- ¿De qué temas se habla en tutoría? / Entrenar la inteligencia moral . / Por una cultura moral común . / ¿Cómo dinamizar un diálogo moral? . / ¿Cómo opinar sobre temas controvertidos? / La evaluación en la clase de tutoría -- 7. METODOLOGÍAS PARA LA CLASE DE TUTORÍA . -- Argumentar y dialogar: dilemas morales / Ponerse en el lugar del otro: role-playing / Conocerse a sí mismo: clarificación de valores. / Conocerse a sí mismo: autobiografía . / Literatura, cine, fotografía y periodismo para aprender sobre valores . / Saber comportarse: habilidades sociales . -- 8. TEMAS MORALMENTE RELEVANTES -- Educación para la paz / Educación para la igualdad de oportunidades / Educación ambiental . / Educación para la salud . / Educación intercultural . / Educación para las relaciones afectivo-sexuales / Educación para los derechos humanos. / Educación del consumidor -- 9. ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE TUTORÍA . -- ¿Cómo soy? . / ¿Cómo dialogar? / Pedir disculpas. / Derechos humanos / Buenos amigos
8420641723
2911869
Ensenyament individualitzat
Educació moral
Tutors i tutoria (Educació)--Metodologia
Dinàmica de grups
371.213.3