TY  - MANSCPT
AU  - Pichín Rodríguez,María
TI  - Las Funciones ejecutivas a través de la danza en segundo ciclo de educación infantil. Propuesta práctica
T2  - Producció pròpia (Institut del Teatre)
CY  - jueves, 20 de junio del 2019
KW  - Institut del Teatre (Barcelona, Catalunya)
KW  - Conservatori Superior de Dansa
KW  - Tesis i dissertacions acadèmiques
KW  - Escola Mossèn Jacint Verdaguer
KW  - Estudi de casos
KW  - Pedagogia de la dansa
KW  - Dansa
KW  - Aspectes socials
KW  - Ensenyament
KW  - Escoles primàries
KW  - Currículums
KW  - Dansa en l'ensenyament
KW  - Neuroeducació
KW  - Neuropsicologia
N1  - Projecte de final de carrera del Conservatori Superior de Dansa, especialitat Pedagogia de la dansa, curs 2018-2019, tutores: Marta Amatriain i Mercè Mateu; Bibliografia pàgines 148-157
N2  - "El trabajo que se expone se basa en una propuesta educativa sobre la utilización de la danza como media para trabajar las funciones ejecutivas (memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva y control inhibitorio) en el segundo ciclo de educación infantil. La propuesta está formada por seis sesiones de danza enfocadas al trabajo de dichas habilidades, que se han llevado a la práctica en una escuela pública de Barcelona. Previamente a la elaboración de la propuesta didáctica, se ha realizado un análsis de estudios de neuroeducación, de la danza, y de sus posibilidades de aplicación en el ámbito educativo." -- Resum
ER  -